O fascínio da luz e da sombra, a descoberta do transparente e do opaco!

O nosso dia começou com a partilha das decisões tomadas ontem em assembleia de finalistas 😉 não só sobre o final deste ano letivo, como também sobre o Dia da Criança que se avizinha e a Casa da Árvore! Era hora dos mais novos se pronunciarem e acrescentarem as suas ideias.

A nossa educadora contou-nos que ontem gostou muito de uma formação chamada "Projeta-me", onde usou o retroprojetor para descobrir a luz e a sombra...

- Para haver sombra precisamos de...?

- De sol!

Observamos que a luz das lâmpadas também fazia sombras na mesa grande...

- Então precisamos de luz para haver sombra!

Para isso usamos o retroprojetor, explorando objetos diversos, uns transparentes e outros não...

- Porque é que estes são transparentes?

- Porque deixam ver as coisas para o outro lado... mas às vezes não se veem muito bem, ficam maiores ou tortas!

- Sim, mas deixam passar a luz! Então e como se chamam os objetos que não são transparentes?

Ninguém sabia, apenas conhecíamos os nomes deles: frasco, prato, caneta... e então aprendemos uma nova palavra: Opaco. 

Os objetos que não deixam passar a luz, ou ver para o outro lado, são opacos.

A transparência ou a opacidade são propriedades dos objetos.

E depois divertimo-nos a experimentar os efeitos de luz e sombra proporcionados pelos diferentes objetos, formando caras e outras composições, com opacos e transparentes 😍

Estávamos nós fascinados com tudo isto quando bateram à porta... sabíamos que íamos receber umas visitas especiais e quisemos fazer-lhes uma surpresa: esconder-nos todos debaixo da mesa!

Quando a porta se abriu e as estagiárias Sara e Rita apareceram, não estava nenhuma criança na sala!

Depois saímos a gritar SURPRESA!
E elas ficaram connosco o resto da manhã, acompanhando as nossas explorações e brincadeiras... até um lanche foi projetado! 

Demos também início ao que decidimos ontem...

Com a ajuda da Simone, que já começou a propor-nos algumas atividades engraçadas...

Nas áreas, demos cumprimento aos nossos planos, que passaram por construções de Lego, entre as quais a ACEP, e outras explorações com os materiais de Ciências.

Sendo quarta-feira, o dia terminou com o ensaio da orquestra, que está cada vez mais definida e bem organizada pela sua Maestrina... os instrumentos estão distribuídos e cada músico encontrou já o seu lugar!

Mais um ou dois ensaios e estamos prontos para a audição😊

E é tudo por hoje...e  por ontem!