O ponto e a linha na Arte: música e pintura!

Como sabem, esta semana temos andado a descobrir coisas interessantes e engraçadas sobre o ponto e a linha, que são elementos da linguagem visual... e hoje descobrimos mais uma 😮
Sabiam que o ponto e a linha juntos podem fazer música? Mas é verdade, hoje comprovamos!

Isto aconteceu depois de começarmos o dia a observar as produções de ontem sobre linhas diferentes. 

Na do S. havia linhas que não tinham fim...

- Veem? O S. disse que as suas suas linhas não tinham fim, eram infinitas!

- Infinitas? O que é isso?

E a explicação surgiu no quadro: observamos que havia linhas onde conseguíamos identificar onde começam (o princípio, ou, como dizia o LP, o ponto!) e onde terminam (o fim)... mas há um tipo de linha em que isso não acontece, é a linha do infinito!

Alguns acharam que parecia um 8 deitado 😊 e é verdade! Mas a verdade é que ninguém conseguiu descobrir o seu princípio nem o seu fim... por isso é o símbolo do infinito!

O desafio que se seguiu partiu de uma brincadeira com o ponto, a que chamamos TI e a linha, a que chamamos TA. O TI é pequenino e rápido, o TA é mais comprido e mais lento... 

Quase todos quiseram fazer uma música, criando no quadro uma pauta musical não convencional, para ler de seguida, com o dedinho a acompanhar:

E todos juntos, ao ler o que cada um desenhou, fizemos música!

Todos (os que quiseram) conseguiram criar e ler a sua pauta não convencional!

Terminamos reproduzindo os ritmos batimentos de palmas e na mesa...

E tocando-os usando as clavas...

Mais tarde, surgiram outras representações das músicas criadas com o ponto e a linha... na colagem e na pintura, usando materiais diferentes. 

A isto chama-se criatividade!

No final do lanche vamos sempre ao compostor levar as casquinhas da fruta e à horta, ver o que é necessário fazer. Hoje a equipa esteve a arrancar ervas daninhas... e viu que bem estão a crescer as nossas alfaces e tomates!

O entusiasmo por alinhavar ou coser usando como base o tapete de borracha, continua! Acabam uns, começam outros... as agulhas não param!

- E não picam! - acrescentou a BT - porque não têm bico!

E desenvolve-se a motricidade fina apurando a preensão, enfiando a lã na agulha e a agulha nos buraquinhos da "malha" ... e trabalha-se a noção cromática e o sentido estético, escolhendo e verbalizando os nomes das cores que queremos colocar a seguir...e aprende-se a ter paciência e a respeitar os outros enquanto se espera pela vez do adulto ajudar... e tudo isto se faz com gosto e a pedido, pois a motivação é que manda!

Com as pontinhas de lãs coloridas que sobram, o aproveitamento na colagem continuou... e a criatividade também! Hoje misturaram-se linhas e pontos com elementos da natureza!

E como o sol voltou, voltamos a passar toda a tarde no exterior: entre o parque, a areia e a cozinha de lama, não faltam oportunidades para brincar e ser feliz!

Mas também aproveitamos e levamos para lá para fora uma experiência que fizemos dentro da sala ontem, dia de chuva, para partilhar com os vizinhos da porta do lado. 

É uma daquelas coisas que tem um efeito UAU!

(Aqui usamos esta técnica.)

Esta é uma pintura puxa-correntes que se faz com linhas (podem ser fios, lãs, cordas ou correntes). A nossa educadora arranjou umas correntes feitas de bolinhas e assim fizemos Arte Fluida: pintura com pontos e linhas 😂

Seis potinhos de tinta, seis correntes, de tamanhos diferentes, uma tela, para pintarmos nela... e muitas folhas, para todos poderem experimentar!

Basta molhar as correntes nas tintas (cada uma na sua) colocá-las na folha fazendo linhas onduladas e puxar!

Até as professoras experimentaram, mas desta vez com esta técnica. 

E há tantas outras com efeito UAU para explorar... por isso vamos continuar!

Até porque amanhã haverá mais... beijinhos virtuais 😘