Camilão, uma história de repetição com matemática dentro!

Depois das novidades de um fim de semana chuvoso, passamos à hora do conto onde mais uma história de porquinhos nos fez companhia... desta vez foi "Camilão, o comilão" que falava de um porquinho muito guloso, mas também muito preguiçoso e foi contada com recurso a materiais manipuláveis...

Sendo uma história de repetição, depressa começamos a ajudar a nossa educadora a contá-la, repetindo as quantidades de alimentos que o Camilão ia reunindo no seu cesto... sempre com o guardanapo por cima! 😉 

Quando a história chegou ao fim, a Juca e o T. estavam convidados para a festa do Camilão, mas nós também queríamos ir...😕

- E podem! Mas o que vão levar? Ora vamos lá recordar o que já tem a cesta do Camilão...

-  1 melancia, 2 abóboras, 3 queijos, 4 litros de leite, 5 espigas de milho, 6 bananas, 7 potes de mel, 8 alfaces, 9 cenouras e 10 avelãs. 

- Eu levo 11 maçãs e o T. leva 12 laranjas... vejam lá, não podemos repetir os alimentos!

Cada um deu corda à sua imaginação e passou depois à representação:

O JP leva 13 uvas, a D. leva 14 peras, o R. leva 15 melões, o S. leva 126 salsichas, a B. leva 17 estrelitas (cereais) e a CCos. leva 18 morangos...

Ficou por terminar o desenho das 19 frutas do D e já temos 20 limões do JP e 21 uvas brancas da L.

Os 22 pãezinhos coloridos da CCor. foram representados através da pintura... 

Na pintura também se fizeram retratos do Camilão, primeiro magrinho e depois com um barrigão!

Ficou tudo pronto para recontar a história, porque alguns meninos chegaram mais tarde e não a viram. Mas, pelo meio, houve o intervalo de almoço, que não permitiu brincadeiras no exterior, por isso estivemos no alpendre a brincar com os veículos... triciclos, trotinetes, bicicletas sem pedais e karting.

Começamos a ser capazes de aguardar pela nossa vez de usar o veículo que queremos...

Gostávamos de ter bicicletas com pedais, pois ainda não há nenhuma... e vários meninos e meninas já sabem andar. Quem tiver aí por casa alguma pequenina que já não sirva, lembre-se de nós!😊

Então de tarde começamos pelo reconto da história, desta vez no flanelógrafo e com a ajuda de quem quis colaborar...

Os materiais vão ficar disponíveis na área da biblioteca para a podermos recontar mais vezes! E o Camilão vai continuar a fazer-nos companhia nesta semana... depois verão!

No tempo de atividades e projetos, o grupo de trabalho da casa de tijolos deparou-se com mais um problema: o bostik, ao secar, deixou soltar os tijolos!

Então o R. sugeriu usar o mesmo que usamos para a madeira: cola quente. E foi com a ajuda da Sara que estivemos então a construir a casinha de tijolos, com cimento quente 😂

Entretanto, outro pequeno grupo dedicava-se a recortar, ordenar e colar pela ordem certa as imagens  da história dos 3 porquinhos...

Então o M. também quis experimentar a tesoura... que aventura💪

Enquanto isso, nas áreas...

Assim foi este primeiro dia da semana, que começou com alguns doentinhos em casa, a quem desejamos as melhoras!

Amanhã, se o tempo o permitir iremos sair novamente da escola, para mais uma caminhada e uma visita familiar, desta vez à casa do L., onde tem (segundo ele), muitos porquinhos cor de rosa 🐖🐖🐖🐖

A IR aproveitou e sugeriu que a festa do Camilão podia ser na casa dos porquinhos... já estão a perceber, não é?😁😇😅