Segunda, 20
Ainda terminamos a "estufa" que construímos para as nossas bolotas, de modo a terem as condições de que necessitam para germinar: calor, sem sol direto e humidade! Aí está ela, na área das ciências 
onde estão também mais duas plantas que temos de cuidar.
Quarta, 22
Que bela parceria esta!
Começamos a semana com os cumprimentos habituais, desta vez com a Tânia, uma das nossas estagiárias.
Foi a elas que coube hoje a "hora do conto", com a história do livro "O que fazer com uma ideia?" de Kobi Yamada, apresentada com marionetas
A conversa que se seguiu, foi mesmo interessante...
- O que é uma ideia?
É difícil de explicar...
- E de onde vêm as ideias?
Da nossa cabeça.
- Mas nascem onde?
No cérebro!
- Porque será que temos ideias?
Porque pensamos.
- E para que servem as ideias?
Para fazer coisas...
- Temos uma ideia e vamos logo fazer uma coisa?
Sim!
Não, é melhor pensar primeiro!
Então pensamos em ideias para melhorar alguma coisa na nossa sala, mas não foi nada fácil, tivemos de usar a imaginação!
Quando surgiu uma que nos agradou agarramo-la logo e foi escolhida por todos.
- O que se faz às ideias para não as esquecermos?
- Têm de se escrever, ou desenhar...
E a isso nos dedicamos!
Ao observarmos que uma das bolotas está já a germinar, mas o tempo arrefeceu e ela precisa de ir para a janela, mas não deve apanhar sol direto, resolvemos construir uma caixa, tipo estufa... e deitamos mãos à obra.
Também surgiram ideias para decorar as capas e começamos a fazê-lo...
E mais ideias apareceram nas nossas cabeças, para brincarmos com os materiais de formas diferentes e criativas!
Enfim, ideias não faltam, só falta aprendermos a desenvolvê-las, para que cresçam e ajudem a construir algo novo!
Terça, 21
O dia começou recordando a história de ontem através do respetivo livro, com ajuda da Tânia e da Bruna, uma vez que duas crianças não a conheciam ainda...
Relembramos as ideias que tivemos ontem e pedimos o contributo a quem ainda não tinha dado as suas 
. Então surgiu a necessidade de uma nova votação e só à terceira volta ficou a decisão tomada: após algumas indecisões, a maioria manteve a ideia e ficou tudo na mesma 
. Então surgiu a necessidade de uma nova votação e só à terceira volta ficou a decisão tomada: após algumas indecisões, a maioria manteve a ideia e ficou tudo na mesma 
Ao longo do dia continuamos a decorar as nossas capas e fizemos recorte, colagem, pintura e desenho 
onde estão também mais duas plantas que temos de cuidar.
Brincamos muito nas diversas áreas da sala e, na hora de almoço, aprendemos a "mexer e soprar" a sopa, quando ainda está quente 
Hoje realizamos a primeira experiência científica!
Veio a propósito das ideias que nascem na nossa cabeça, onde a imaginação as fabrica, pois é um pouco parecido 
Usamos uma clara de ovo, que batemos e misturamos com 1 colher de sopa e bicarbonato de sódio. Batemos de novo e juntamos umas gotas de corante amarelo (achamos que é essa a cor das ideias )
)Medimos 100ml de vinagre branco e juntamos e então deu-se a reação 
Começou a crescer espuma amarela, muita, que saiu do copo e derramou na taça!
Tal e qual as nossas ideias que, às vezes, ficam grandes demais e têm de sair cá para fora 😃
No final desta experiência fascinante, os mais crescidos representaram-na nos seus cadernos de artes e descreveram o vivido!
E, por falar em ideias, agora que está decidida a que vai dar origem ao nosso projeto de empreendedorismo, iniciamos a pintura do placard: escolhemos a lâmpada (para representar a ideia) e a casa (pois é isso que queremos construir 
).
).
Como sobraram 2 gemas, das duas vezes que fizemos esta experiência, tivemos outra ideia: fazer tinta de
! Foi só ver na internet como se fazia e tratar disso: furar as gemas, deitar umas gotas de vinagre e outras de corante. Depois de desenhar a lâmpada, pintamos mesmo com tinta de e que amarelinha ficou 
! Foi só ver na internet como se fazia e tratar disso: furar as gemas, deitar umas gotas de vinagre e outras de corante. Depois de desenhar a lâmpada, pintamos mesmo com tinta de e que amarelinha ficou 
Já criamos, em conjunto, uma casa grande no quadro branco, para treinar a que vamos desenhar ao lado da lâmpada...
E brincamos, claro, sendo que a pintura esteve muito concorrida 
Quinta, 23
Hoje recebemos a visita do prof. Licínio, docente de Geografia ligado ao Clube MeteoDarque do AEMO, que veio partilhar connosco o seu gosto pela Meteorologia!
Mais uma boa ideia 👍
Com ele, usando a tecnologia, fizemos uma gravação, em pequeno grupo, em que respondemos às suas perguntas sobre a chuva 
.
. Era esse o tema da conversa de hoje, na linha do Podcast "Eu é que sei" da Rádio Comercial ).
).
Como trouxe a sua guitarra, juntos cantamos "Eu é que sou Meteorologista, giroflé, giroflá", com uma letra que fala do tempo. Mas temos ainda que a aprender melhor, pois só sabíamos o refrão...
No final da visita, duas meninas estiveram a desenhar o prof. Licínio para lhe oferecerem os seus desenhos, quando cá voltar.
para lhe oferecerem os seus desenhos, quando cá voltar. 
Deixou-nos com vontade de mais 👍
Assim terminou mais uma semana na sala 1.
Afinal, nós já somos, todos os dias, um bocadinho "meteorologistas", pois observamos e registamos logo pela manhã, Como está o tempo?: cantamos e olhamos o céu através da janela, observando a sua cor e ainda se está ou não vento, através do movimento das folhas da ameixoeira que está ao lado da nossa janela. Como temos um termómetro interior, podemos saber também a que temperatura está a Sala 1 
Depois registamos o tempo que faz na nossa Agenda /Calendário.
Depois registamos o tempo que faz na nossa Agenda /Calendário.Foi dia de aula de música com a prof. Marcisa, que tem ficado muito satisfeita com a nossa evolução 😊.
Hoje conhecemos/ recordamos mais dois instrumentos: a sambina e a guiseira, que tocamos.
Na sala, para além das atividades habituais de iniciativa livre, organizamos pela primeira vez as nossas produções nas novas capas e jogamos ao jogo do esparguete, que terminou com espargatas 
Já estão na parede, para não esquecer, a "arca dos tesouros valiosos" (que, para já, guarda quatro) e o quadro dourado dos nossos "super poderes", que vamos descobrindo, para já são só dois!
Sexta, 24
Eis a narrativa do último dia desta semana, enviada pela educadora Carina:
Hoje o dia foi invulgar pela situação da greve e estivemos poucos, apenas cinco.
Como o R. mostrou os piões da sala, aproveitamos para construir os nossos próprios piões.
Também construímos ouriços para aproveitar esta época das bolotas.
Usamos aparas de lápis, folhas, lãs, o que cada um escolheu para o seu projeto de ouriço.
Bom fim de semana!
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