A tradição do magusto, os lanches saudáveis e um projeto de empreendedorismo em ação!

Segunda, 10

A semana começou com uma visita e dois presentes especiais! 

A nossa assistente do ano passado, a Su, veio ver-nos e trouxe-nos um livro presente! 

Também cantou o bom-dia connosco e matou as saudades da "dança da Su"

Da família da MA veio outro presente, para a sala, a propósito do seu aniversário na passada sexta: outro livro, este a propósito das ideias

Iremos descobrir ambos em breve

As nossas estagiárias Bruna e Tânia realizaram uma pequena dramatização da Lenda de São Martinho, cujo dia se comemora amanhã  

e juntos conversamos acerca desse gesto de bondade, que o soldado Martinho teve para com o mendigo.

Continuamos a atribuir o código de cores do Projeto Nutrilanche e cada vez usamos menos a cor vermelha! Um bom sinal!

Estamos a decorar as nossas bolsas para as castanhas, ao gosto de cada um (algumas parecem a "mala chique" de uma conhecida canção popular ) e houve ainda quem quisesse criar um cavalinho de pau

São muitas ideias a nascer e a concretizar... 

A picotagem tem reunido alguns adeptos e as outras áreas de expressão são sempre uma boa opção!

Terça, 11 Dia de São Martinho

Em dia de São Martinho começamos por construir um puzzle alusivo à sua lenda...

Foi também este, o dia da primeira sessão do Projeto "Palavras com Som", com a Terapeuta Sofia, que abrange as crianças com 5 anos completos em 31-12-2025.

Na sala, em dia chuvoso e ventoso de Magusto, fizemos fogueiras diferentes, com pintura de sopro; também terminamos as "malas chiques" para as castanhas, continuamos os cavalinhos (e alguns já ficaram prontos) e brincamos nas áreas e no alpendre, com os veículos.

À tarde, apesar de não chover, a ventania  invalidou que déssemos cumprimento à tradição da fogueira  mas a nossa Associação de Pais providenciou a vinda de um Vendedor de Castanhas, com o seu carrinho!

Enchemos as "malas chiques" e as barrigas de castanhas assadas, quentinhas e deliciosas, acompanhadas de "vinho" de groselha 

Porque "em dia de São Martinho, vai à adega e prova o vinho". Feliz São Martinho!

Quarta, 12

Mais um dia com uma visita especial, desta vez foi a Equipa de Saúde Escolar que trouxe à nossa escola a atividade "João e a alimentação" no âmbito da parceria com o Projeto de Educação para a Saúde do Agrupamento de escolas de Monte da Ola: uma história, um jogo e muitas aprendizagens sobre os super poderes dos alimentos para a saúde do nosso corpo

Houve também quem cuidasse da saúde da educadora, com os novos apetrechos de médico que chegaram porque brincar ao faz-de-conta é fundamental!

Recuperando o nosso projeto de empreendedorismo, estivemos a planear quais os materiais melhores para construir a nossa , que sejam resistentes e fáceis de utilizar, por nós!

Descartamos logo os tijolos  por serem pesados e ser difícil usar cimento dentro da sala...

Levantamos várias hipóteses e depois fizemos experiências de resistência dos materiais, cujos resultados foram registados num gráfico de barras.

Brincamos e demos continuidade a atividades iniciadas, como as pinturas de sopro da fogueira e os cavalinhos de São Martinho... entretanto alguns transformaram-se em unicórnios criatividade não falta!

O dia terminou com o aniversário da I. que cumpriu 4 anos com muita alegria, partilhando um bolinho caseiro e muitas surpresas. 

Parabéns para ela e família!

Quinta, 13

Fomos os primeiros na aula de música com a prof. Marcisa

Onde continuamos a aprender:

• a tocar e a parar,
• a cantar e a fazer silêncio,
• a distribuir e a organizar instrumentos: o aigogo, a sambina, a guiseira, o sino e as maracas
• Aprendemos também a adotar uma postura de "artistas" e preparamos assim a nossa Audição de Natal, que decorrerá já no dia 4 de dezembro.

De volta à sala, um pequeno grupo dedicou-se a documentar no papel aquilo que resultou da conversa em grande grupo de ontem, com as estagiárias Bruna e Tânia, sobre o nosso projeto da casa de luz...

Para que a informação não desaparecesse, se alguém pagasse o quadro branco, registamo-la em pictograma, usando materiais reais, desenhos e letras escritas pela nossa educadora, mas ainda não terminamos...

Entretanto, tivemos outra conversa importante sobre o que se comemora a 13 de novembro em todo o mundo: o Dia Mundial da Bondade! Manifestamos as nossas opiniões sobre o que é bondade:

• É ser bom / amigo
• É não fazer mal aos outros
• É ajudar os outros
• É dar miminhos
• É fazer coisas boas!

Através de imagens, descobrimos atos de bondade do dia a dia, coisas que podemos fazer, em cada, na escola e em toda a parte, praticando a bondade, a gentiliza para com os outros. E depois aproveitamos para pôr em prática toda a teoria:

Ajudamos alguém que não conseguia enfiar a lã nos buraquinhos, para fazer a crina do seu cavalinho...

Organizamos, não desperdiçando e guardando para uma próxima vez, os líquidos com corante que sobraram da pintura de sopro. Para isso tivemos de os verter em frasquinhos estreitos, usando um funil para o efeito. No final, com um pano limpamos a mesa e ficou tudo organizado.

Também acompanhamos os mais novos à casa de banho, quando precisaram.

Fizemos desenhos, com carinho e oferecemos a quem gostamos.

Fizemos miminhos a quem estava triste e ajudamos a arrumar quem precisou de ajuda.

Porque a bondade pratica-se e aprende-se pelo exemplo e é tão bom ser bom!

A terminar o dia, recebemos a última visita da semana: a dra. Susana Karim, nutricionista do Centro de Saúde de Darque, a propósito do Projeto Nutrilanche, que estamos a desenvolver há duas semanas. 

Com ela fizemos a um jogo de associação de diversos alimentos às 3 caixas:

Na caixa verde grande (Luís Feliz) ficam os alimentos protetores da nossa saúde e que nos ajudam a crescer, que devemos comer todos os dias! 

Na caixa amarela média (Serafim assim-assim) ficam os alimentos que podemos comer regularmente mas não todos os dias.

Na caixa vermelha pequena (Simão Tristão) ficam os alimentos processados, embalados, com muito açúcar / gordura / químicos / corantes, que inflamam e adoecem o nosso organismo e que não nos ajudam a crescer de forma equilibrada.

Desta forma, nós e os nossos pais podemos tomar melhor consciência do impacto do conteúdo das nossas lancheiras na nossa saúde!

Sexta, 14 

Narrativa da educadora Carina:

O dia esteve pleno de momentos diversificados…

Completamos as rotinas estabelecidas, refletimos, planeamos, brincamos e presentamos os projetos construídos nas áreas; Ouvimos parte da história "O ladrão do sol", da ML;

Apresentamos e brincamos com os tesouros pessoais (brinquedos e pertences) trazidos no dia semanal dedicado às surpresas de casa;

Concluímos a construção dos ouriços;

Registamos, pela última vez, o nosso lanche no "lancheómetro" do projeto Nutrilanche, atividade realizada no âmbito do PES; 

Conversamos sobre construir uma caixa para os jogos da Educação Física e concordamos em escolher todas as semanas um jogo preferido para realizarmos (hoje o mais votado foi o das cadeiras).

Especialmente hoje, conseguimos criar um primeiro momento verdadeiramente único de relaxamento: usamos carrinhos da sala para deslizar/massajar as costas e cabeça dos colegas, ou de si mesmos, enquanto ouvíamos música… tudo para compreendermos melhor o funcionamento do nosso corpo e percecionar o sentido de ordem e de caos (comboio descarrilado).

Ainda fizemos algo muito especial… desligamos as luzes da sala, abrimos a janela e em silêncio escutamos o som da chuva… assim nos presenteia este outono 

Bom fim de semana!

Sugestão: Que tal aproveitar este tempo chuvoso e sair de casa e brincar um bocadinho na chuva, saltar as poças com galochas e por as mãos na lama? Tem inúmeros benefícios, para além de reforçar a imunidade das crianças!  

Gostávamos muito de o poder fazer na escola, mas a logística é complicada, com tantas crianças. 

Se puderem, aproveitem em família!