Começamos com o Feirão das Rosas, visitamos à ACEP, exploramos o barro e terminamos com a(s) Família(s)

 Segunda, 11

O dia começou com as habituais rotinas diárias, a que adicionamos a contagem e registo do total de presenças e de faltas no Mapa Mensal de Presenças, por sugestão de uma criança.

Seguiu-se a partilha das novidades da Festa das Rosas e o registo gráfico daquilo que cada um mais gostou: das mordomas, dos cestos floridos, dos bombos, dos foguetes, dos divertimentos... houve gostos para todos os gostos!

Demos continuidade às rosas perfumadas, pois os discos de algodão já estavam secos e era preciso montar as rosas! Que bonitas e perfumadas estão a ficar... mas como demoraram muito a secar, mudamos de técnica: colorimos com marcador e borrifamos o perfume e água, para a cor se espalhar

Colocamos a base da "maquete" do Sol, da Lua e da Terra e agora já conseguem girar!

À tarde realizou-se o Feirão das Rosas, dentro do alpendre, dadas as condições atmosféricas. 

Foi bastante concorrido e tinha à venda muitos artigos: hortícolas, legumes, frutas, flores, ovos, bolachas, biscoitos e bolos, leguminosas e até chouriços! 

Muito obrigada a todas as famílias que enviaram estes bens para venda, colaborando assim com a nossa Associação de Pais.

O dia terminou com o lanche, onde partilhamos um dos bolos, comprado "a meias" pelas duas salas

Terça, 12

Terminamos hoje as rosas perfumadas, logo após as rotinas da manhã (incluindo a nova, de contar e registar o total de Presentes e Ausentes) e a hora do conto, que nos trouxe a Lenda do "Milagre das Rosas", uma história da História de Portugal, da autoria de Maria de Vasconcelos.

Ficamos com vontade de mais e então conhecemos também a história da formação de Portugal, cantada pela mesma autora.

Ainda a este propósito, conversamos sobre a Monarquia (o tempo dos reis) e República, o regime atual a governar Portugal, onde quem "manda" é o Presidente da República e o governo.

Onde nos levaram as rosas, vejam só...

A exploração do barro estava combinada para hoje e foi o que fizemos, usando o Tuff Tray como suporte. Amassamos, molhamos, moldamos, esticamos e cortamos... enfim, exploramos, criamos e sujamos com muito entusiasmo!

Lá fora, na floresta da escola, brincamos ao "Restaurante", onde havia um pouco de tudo: carne, salada, arroz, servidos à nossa educadora em belos pratos-folha, do tipo "Bordalo natural"

E, quando a educadora Sónia pediu sushi, tivemos de nos desenrascar para dar resposta, senão não pagava (com dinheiro de folhas )

O sushi estava espetacular... até serem servidos caracóis vivos

Foi então que o  R. perguntou: os caracóis têm coração?

Vamos ter de descobrir

Quarta, 13

Por sugestão de uma de nós, lá chegou a Paciência ao quadro dos nossos Tesouros Valiosos, valores muito importantes para a nossa vida em comum.

Tivemos de esperar, mas paciência também é isso: saber esperar! E é tão importante, que nos vai fazer falta durante toda a vida! Quanto melhor aprendermos a esperar de pequeninos, menos nos vai custar de crescidos...

E então esperamos pelo autocarro nos levou até à ACEP, onde lanchamos, fizemos motricidade no polivalente e brincamos na ludoteca um bocadinho, antes de assistirmos à peça de teatro "Os gnomos de GNU", que nos mostrou a importância de preservar natureza.

De regresso à escola, o tempo permitiu as brincadeiras no parque e na areia e depois, já na sala, após a conversa sobre a visita da manhã, recordamos D. Isabel, a rainha do Milagre das Rosas e recriamo-lo de forma criativa ao som da sua canção.

Quinta, 14

Hoje não houve aula de música e as conversas levaram-nos às famílias (que gostaram muito das nossas rosas perfumadas!). Conversamos sobre o que é uma família e a nossa educadora registou algumas conceções interessantes! 

Exploramos mais um pouco e chegamos a uma conclusão curiosa: naquilo que dissemos, enquadravam-se pessoas da nossa "família de casa", mas também outras pessoas, da "família da escola". Daí passamos ao registo de ambas, usando o desenho, em folhas grandes...

Alguns já terminaram a Rainha D. Isabel e o seu Milagre das Rosas, um registo mágico, que revela não só as rosas, como os alimentos escondidos

Lá fora corremos, saltamos, trepamos, brincamos na areia e nos equipamentos do parque e houve quem aproveitasse para fazer uma manicura

Sexta, 15

A narrativa da educadora Carina:

O dia de hoje voou… e nós deixamo-nos envolver nesse voo😊 

Começamos com as rotinas matinais (saudações, presenças, repor e beber água). 

Antes de completarmos o Quadro de Tarefas estivemos muito envolvidos a contar novidades (da Festa das Rosas e de vivências em família). E que bem nos soube essa partilha no dia da Família ❤️ até que nos esquecemos do tempo! Quando olhamos para o relógio já eram mais do que horas de lanchar! 

E quando estávamos envolvidos nos nossos projetos, eis que chega a atividade da Hora do Conto com a Professora Bibliotecária😀 E hoje com uma história muito especial: “Como se fazem amigos?” É que na escola também somos uma família e a amizade é um assunto muito sério!

De tarde, terminamos o registo da Família de casa e da Família da escola...

(fotos de 5ª feira, alguns anda por terminar)

Mas ainda conseguimos fazer uma mini sessão de Educação Física. 

Foi muito divertido usar do “Jogo dos Quantos Queres” para descobrir indicações de movimentos do corpo: 

- Quantos queres?

- Quero quatro.

- Escolhe uma cor.

- Lilás.

- O lilás diz para saltarmos a pés juntos.

O desânimo foi geral, para crianças e educadora, porque o tempo não para e ficamos sempre a achar que o tempo não é suficiente para as vezes que gostaríamos de ter jogado. 

Por isso, aguardamos ansiosos pela próxima sexta-feira, para darmos continuidade às nossas ideias e expectativas.

Bom fim de semana e uma feliz Festa das Crianças, para Mini-mordomas e Mini-mordomos que, no próximo domingo, desfilarão os Mini-cestos e Mini-andores numa Mini-Festa das rosas, feita à sua medida!